7月4日,江南大學(xué)聯(lián)合全國79所具有食品學(xué)科背景的高校、29家食品龍頭企業(yè)、3家行業(yè)組織和1家行業(yè)媒體共同發(fā)起成立“行大食物觀 鑄新時代魂”育人共同體,貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“大食物觀”重要論述與《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》精神,引領(lǐng)推動行業(yè)特色型高校思想政治工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展,深入推進立德樹人機制綜合改革,努力培養(yǎng)新時代高校食品學(xué)科人才。
“行大食物觀 鑄新時代魂”
育人共同體成立大會
教育部思政司司長魏士強,江蘇省教育廳副廳長、廳黨組成員陳艷,無錫市人民政府副市長張鎮(zhèn),中國工程院院士、北京工商大學(xué)原校長孫寶國,中國糧油學(xué)會理事長盧景波,中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會常務(wù)副理事長邵薇,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、紀委書記吳榮順,西南大學(xué)黨委常委、副校長范大明,大連工業(yè)大學(xué)副校長周大勇,渤海大學(xué)黨委常委、副校長李學(xué)鵬,茅臺集團總經(jīng)理王莉,伊利集團副總裁晁德文,東阿阿膠股份有限公司黨委書記、董事長程杰,旺旺集團生產(chǎn)研發(fā)群總處長曹永梅,中國食品報社副總編范永偉,科大訊飛股份有限公司副總裁周佳峰,華為江蘇政企教育醫(yī)療總經(jīng)理李慶強;江南大學(xué)黨委書記吳正國,中國工程院院士、江南大學(xué)校長陳衛(wèi),中國工程院院士、教育部高等學(xué)校食品科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任金征宇,以及260余位高校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、媒體代表出席大會。大會開幕式由江南大學(xué)黨委副書記倪松濤主持。
吳正國代表江南大學(xué)向出席大會的部省市領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓、高校同仁、各界朋友表示衷心感謝和熱烈歡迎。吳正國表示,作為國內(nèi)具有鮮明食品學(xué)科特色的高等院校,我們始終將思政工作與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)教育深度融合,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,積極探索引領(lǐng)時代變革、符合中國國情、彰顯食品特色的時代新人培養(yǎng)模式,努力為中國食品強國建設(shè)提供強有力的教育引領(lǐng)、科技支撐和人才保障。他希望共同體要固本培元,鑄牢立德樹人根基,淬煉食品青年先鋒力量;要聚勢賦能,深化產(chǎn)教融合創(chuàng)新,構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研協(xié)同生態(tài);要賡續(xù)傳承,弘揚食品報國精神,激揚科教興邦青春擔(dān)當(dāng),將共同體建成具有全國示范效應(yīng)的育人高地,構(gòu)建起“思政鑄魂、產(chǎn)教融匯、科創(chuàng)攻堅”三位一體的育人新范式,更要聚力推動新質(zhì)生產(chǎn)力在食品領(lǐng)域蓬勃生長,在譜寫中國式現(xiàn)代化的壯美篇章中,鐫刻下新時代食品人無愧使命、不負時代的輝煌答卷。
陳艷在講話中表示,江蘇省委教育工委認真貫徹落實教育部、省委、省政府決策部署,推動實施新時代立德樹人工程。江南大學(xué)發(fā)起成立育人共同體,是高質(zhì)量推進立德樹人工程的生動實踐,也為全國行業(yè)特色院校探索新時代育人模式提供了有益借鑒。她希望共同體錨定時代坐標,凝聚協(xié)同育人共識,緊扣“六力提升”行動,深化育人機制改革,聚焦國家戰(zhàn)略,推動高質(zhì)量發(fā)展,在人才培養(yǎng)上求突破,在科研創(chuàng)新上攀高峰,在社會服務(wù)上勇?lián)?dāng),努力將共同體打造為具有鮮明學(xué)科特點、行業(yè)特色的育人“金字招牌”。
魏士強代表教育部思想政治工作司對“行大食物觀 鑄新時代魂”育人共同體的成立表示熱烈祝賀。他表示,育人共同體的成立是全面落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神,深入推進《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》、實施新時代立德樹人工程的關(guān)鍵舉措。他指出,育人共同體要牢記習(xí)近平總書記囑托,聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人;要服務(wù)強國建設(shè),強化教育支撐,著眼中國式現(xiàn)代化建設(shè),激勵學(xué)生將個人理想融入國家發(fā)展;要凝聚協(xié)同育人優(yōu)勢,形成育人合力,在育人目標上同心同德,在育人實踐中同題共答,充分發(fā)揮育人共同體和社會協(xié)同樞紐作用;要強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),搭建交流與實踐鍛煉的平臺,完善培養(yǎng)體系,增強其思政教育素養(yǎng)、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力,推動輔導(dǎo)員向?qū)I(yè)化、職業(yè)化、專家化發(fā)展。他強調(diào),各成員單位要以育人共同體為紐帶,在實踐中總結(jié)迭代,形成獨具特色的立德樹人新模式,為建設(shè)教育強國、推進中國式現(xiàn)代化作出更大貢獻。
共同體成立儀式
在全體與會嘉賓的見證下,魏士強、陳艷、張鎮(zhèn)、孫寶國、盧景波、邵薇、吳正國、陳衛(wèi)共同啟動“行大食物觀 鑄新時代魂”育人共同體成立儀式。
江南大學(xué)被推選為理事長單位,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等11所高校、中糧集團等7家企業(yè),教育部食品教指委、中國食品學(xué)會、中國糧油學(xué)會等3家行業(yè)組織和中國食品報社當(dāng)選為副理事長單位。
發(fā)布宣言和行動任務(wù)
113家育人共同體成員單位代表共同簽署《食品教育強國宣言》,發(fā)布《食品教育強國行動任務(wù)》。共同體聚焦教育強國建設(shè),系統(tǒng)部署了14項“六力”提升行動任務(wù)。
Food Seek食品學(xué)科育人大模型發(fā)布
面對產(chǎn)業(yè)變革需求和教育教學(xué)挑戰(zhàn),活動現(xiàn)場還發(fā)布了Food Seek(食問)食品學(xué)科育人大模型。該模型由江南大學(xué)與科大訊飛、華為合作,依托萬方數(shù)據(jù)和食品伙伴網(wǎng)的數(shù)字資源,定位于構(gòu)建從食品許可專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)到價值創(chuàng)造的端對端賦能體系,為食品科技提供新的研究范式與創(chuàng)新工具,傾力打造加速食品學(xué)科人才培養(yǎng)的AI創(chuàng)新引擎。
中國食品大學(xué)生誓詞發(fā)布
“我志愿投身神圣的食品事業(yè),以良心鑄良食,以人品造食品。秉持‘大食物觀’,堅持為耕者謀利,為食者造福,為實現(xiàn)‘安全、健康、綠色’的食品行業(yè)美好愿景努力奮斗”,大會首次發(fā)布中國食品大學(xué)生誓詞,激勵眾多食品學(xué)子肩負起守護舌尖安全、推動產(chǎn)業(yè)進步的時代使命。
高校輔導(dǎo)員企業(yè)掛職簽約
企業(yè)家輔導(dǎo)員授聘
大會現(xiàn)場,育人共同體根據(jù)“食品思政引領(lǐng)力提升行動任務(wù)”部署,發(fā)起全國高校食品學(xué)科輔導(dǎo)員能力提升計劃,構(gòu)建了輔導(dǎo)員企業(yè)掛職鍛煉常態(tài)化機制,選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員深入產(chǎn)業(yè)一線,進一步增強輔導(dǎo)員思想價值引領(lǐng)、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)能力素養(yǎng)。同時,共同體聘請了一批思想政治過硬、管理經(jīng)驗豐富、熱心教育事業(yè)的“企業(yè)家輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的有機銜接。
全國高校黃大年式教師團隊育人資源庫建設(shè)啟動
12支全國高校黃大年式教師團隊代表啟動食品學(xué)科全國高校黃大年式教師團隊育人資源庫建設(shè)。
成立儀式后,金征宇作題為《食品·生命·未來 踐行大食物觀 賦能教育強國 培養(yǎng)一流人才》的大會報告,深刻理解教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略地位,闡述大食物觀內(nèi)涵及食品智能制造、合成生物學(xué)等高新技術(shù),分享“大食物觀”育人實踐案例,呼吁共同體成員以教育創(chuàng)新夯實人才根基,為全球糧食安全與人類健康貢獻中國方案。會上,江南大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)作了首批食品教育強國行動任務(wù)項目推介。
會議期間,舉辦了全國高校食品學(xué)科新時代立德樹人工程項目交流展。“行大食物觀 鑄新時代魂”育人共同體成員單位還實地參觀了我校校史館、食品學(xué)科史館、酒科技館等博物館群,觀摩了“博物館里的思政課”現(xiàn)場教學(xué),以及教育部2025年度高校原創(chuàng)文化精品、歌舞詩劇《食頌》。
“行大食物觀 鑄新時代魂”育人共同體的成立,是我校深化立德樹人機制綜合改革、服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的重要探索與生動實踐。共同體將通過搭建高水平交流平臺、創(chuàng)新協(xié)同育人機制、促進優(yōu)質(zhì)資源共享,深入實施“思政引領(lǐng)、學(xué)科賦能”融合育人新模式,為培養(yǎng)扎根中國大地、心系國計民生的食品學(xué)科拔尖人才,持續(xù)推動中國食品學(xué)科高質(zhì)量創(chuàng)新與教育強國建設(shè)貢獻關(guān)鍵力量。
我要評論